تداوم بلاتکلیفی والدین بابت سرویس مدارس / خلف وعده تپسی به هفته دوم مهر رسید!
تاریخ انتشار: ۸ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۸۸۲۹۹
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، هنوز مشکلات سرویس مدارس در سال تحصیلی گذشته از جمله قیمتهای متفاوت اعلام شده با نرخهای مصوب و تأمین نشدن سرویس تا چند هفته بعد از آغاز ماه مهر، از اذهان خانوادهها پاک نشده که امسال باز هم مشکلات سرویس مدارس در حال تکرار است؛ اینبار اما با نپذیرفتن مسئولیت آن توسط بخشهای مختلف!
بیشتر بخوانید: گرانی عجیب سرویس مدارس کام والدین را تلختر کرد! / حقوق کارمندی با نرخ سرویس جور درنمیآیددر حالی هفته نخست مهر تمام شده و وارد دومین هفته سال تحصیلی جدید میشویم اما هنوز خبری از برقراری سرویس مدارس نیست و آنگونه که به نظر میرسد خانوادهها تا ۱۰ مهر نباید منتظر سرویس باشند!
تپسی هم که از ابتدای شهریور امسال با ارسال پیامکهای به تمام خانوادهها از برقراری سرویس در روز اول مهر خبر داده بود و مبالغ کلانی را پیش از ارائه هیچ خدمتی از همان ابتدا دریافت کرده بود، در پیامی دیگر به خانوادهها اعلام کرده بود "فعلاً تا ۱۰ مهر امکان ارائه خدمات ندارد" اما در روز پنجشنبه ۶ مهر در پیامکی دیگر به خانوادهها مدعی شده که سرویس مدرسه برقرار شد و شماره راننده برای تماس به والدین ارسال شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مادری که با پرداخت هزینه ۵ میلیون و ۵۰۰ هزار تومانی به تپسی برای ۶ ماه پایانی امسال و فقط برای مسیر برگشت به خانه، متقاضی برقراری سرویس مدرسه بوده، میگوید:در هفته نخست مهر با خلف وعده تپسی، سرویس مدرسه دانشآموز ما برقرار نشد و تپسی ششم مهر پیامکی را ارسال کرد که راننده سرویس شما مشخص شد اما وقتی با راننده تماس گرفتم، میگوید "۱۰ دانشآموز به من معرفی کردهاند و فرصت نمیشود این تعداد را به مدرسه ببرم و فعلا برنامهای هم برای من ارسال نکردهاند!"
او میگوید: منتظر هستم تا در هفته دوم مهر، وضعیت سرویس مدرسه تپسی مشخص شود؛ به نظر میرسد تپسی هم برای تأمین راننده سرویس مدارس با مشکل مواجه است، برای بیان مشکل با پشتیبانی هم تماس گرفتم اما بعد از ۱۵ دقیقه انتظار اعلام کردند نفر ۱۶ در لیست انتظار هستید! خلف وعده و عدم اجرا تعهد تپسی وارد هفته دوم مهر شده و هنوز خبری از ساماندهی این وضعیت آشفته نیست؛ فعلا مجبور هستم رفت و برگشت پسرم به مدرسه را خودم انجام دهم بنابراین نمیتوانم به دنبال فرزند کوچکتر که دانشآموز پایه اول دبستان است، بروم و از مادر یکی از همکلاسیها خواستهام که فعلاً تا ۱۰ مهر دخترم را به خانه بیاورد.
این وضعیت در شرایطی است که بسیاری از خانوادهها به ویژه در شهر تهران نمیدانند باید از چه طریقی درخواست خود برای سرویس مدرسه را ثبت کنند، آموزش و پرورش شهر تهران و مدارس هم در این زمینه مسئولیتی قبول نمیکنند آن هم به این بهانه که بر اساس تصمیم جدید هیئت دولت، متولی اصلی بحث اجرای سرویس مدارس در پیمانکار، نرخ و نوع اجرا، شهرداری است.
وجیهه الله پرویزی؛ رئیس انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش شهر تهران به تازگی گفته است: شورای مرکزی انجمنهای اولیا و مربیان را درگیر این موضوع کردهایم. بر اساس قانون و ساختاری که از طرف هیئت دولت ابلاغ شده، متولی اصلی بحث اجرای سرویس مدارس در پیمانکار، نرخ و نوع اجرا خود شهرداری است و آموزش و پرورش فقط در حوزه نظارت فعال و شورای حمل و نقل استان در این خصوص تصمیم گیرنده است.
با این توضیح باید از رئیس انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش شهر تهران پرسید اگر آموزش و پرورش در حوزه نظارت فعال باشد، چرا در حوزه وظایف نظارتی برای پیگیری عدم ارائه خدمات سرویس مدرسه به دانشآموزان شهر تهران از سوی تپسی ورود نکرده است؟!
چرا آموزش و پرورش به بلاتکلیفی سرویس مدارس در تهران ورود نمیکند؟!علیرضا شاه میرزایی؛ معاون تجارت و خدمات وزارت صمت نیز با انتقاد از انفعال آموزش و پرورش نسبت به بلاتکلیفی خانواده دانشآموزان شهر تهران در موضوع سرویس مدارس گفت: اگر مشکلات موجود در سرویس مدارس شهر تهران به آموزش و پرورش هیچ ارتباطی ندارد، رسماً اعلام شود؛ بنده برای سرویس مدرسه فرزندانم با مشکل مواجه هستم، آموزش و پرورش هم عضوی از شورای حمل و نقل استان است و باید به این موضوع ورود کند.
وی با اشاره به اینکه تمام شرکتها و تاکسیهای اینترنتی داری مجوز هستند و مردم برای شکایت از آنها به "اینماد" مراجعه و شکایت خود را ثبت کنند، گفت: تمام پرداختهای مردم در حوزه سرویس مدارس به صورت اینترنتی بوده و ریال به ریال آن مشخص است البته تپسی اعلام کرده که این پول را برمیگرداند.
با این حال تپسی با انتشار اطلاعیهای اعلام کرده است: هزینه پرداخت شده توسط والدین برای سرویس مدارس، در صورت درخواست آنها بلافاصله عودت داده میشود و هیچگونه تاخیری در این بخش وجود ندارد همچنین، همانطور که پیش از این اعلام شده، تپسی، هزینه روزهایی که سرویس به دانشآموزان ارائه نشده است را نیز به آنها بازخواهد گرداند.
مهدی گلشنی؛ مدیرکل حمل و نقل عمومی شهرداری تهران نیز درباره بلاتکلیفی سرویس مدارس گفته است: آئیننامه جدید سرویس مدارس ۱۴ شهریور تصویب شد و احزار هویت رانندگان را انجام دادیم، نوع قرارداد ابتدا باید در سامانه سپند بارگذاری شود و سپس مردم با رانندگان قرارداد منعقد کنند تا ۱۰ روز آینده نوع قرارداد مشخص میشود و امکان عقد قرارداد با والدین وجود خواهد داشت.
با توجه به صحبتهای مسئولان به نظر میرسد خانوادهها در خوشبینانهترین حالت باید تا ۱۰ مهر منتظر بمانند تا مسئولان به جمعبندی در بحث ساماندهی سرویس مدارس برسند و پس از آن وضعیت برقراری سرویس مدارس مشخص شود!
منبع: تسنیم
انتهای پیام/
کد خبر: 1200047 برچسبها مدارسمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: مدارس سرویس مدارس برقراری سرویس آموزش و پرورش سرویس مدرسه خانواده ها شهر تهران تا ۱۰ مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۸۸۲۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هدف اصلی طرح «شهید عرب» تجهیز سیستم گرمایشی مدارس استان است
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان گفت: هدف اصلی این طرح تجهیز سیستم گرمایشی مدارس مناطق محروم و کمبرخوردار است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از همدان، حمید شیرازیانی امروز _پنجشنبه ششم اردیبهشت_ در جلسه هماهنگی و برنامهریزی طرح شهید عرب اظهار کرد: در ابتدای کار، مدارسی در سطح استان شناسایی و بررسی میشود، این شناسایی نخستین مرحله از اجرای طرح شهید عرب است.
وی افزود: سهمیه تعیین شده از سوی آموزش و پرورش برای اجرای این طرح، ۸۱ مدرسه است که ضرورت دارد کارشناسان ما برای بررسی و برآورد هزینه از این مدارس بازدید داشته باشند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان همدان خاطرنشان کرد: سیستم گرمایش و سرمایش بیشتر این مدارس دارای نواقص و ایرادات کوچک و جزئی است؛ بعضی مدارس نیاز به تعویض شمعک و بعضی دیگر نیاز به تعویض رادیاتور دارند.
شیرازیانی اضافه کرد: قرار است از محل استانداردسازی سیستمهای گرمایشی، تجهیزات و لوازم مورد نیاز خریداری و تحویل پیمانکار تعیین شده از سوی آموزش و پرورش شود.
در ادامه مجتبی قمری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان و مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی با اشاره به کلیات طرح، تصریح کرد: ارگانها و نهادهای مختلفی پشتیبان این طرح هستند.
وی تصریح کرد: بعضی از این نهادها با تأمین بخشی از هزینهها، بعضی با تأمین تجهیزات با کیفیت و ارزان قیمت، بعضی با کمک در اجرا و عملیاتی کردن طرح و بعضی نیز با معرفی و شناسایی مدارس، نقش خود را ایفا میکنند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان اضافه کرد: از جمله این نهادها میتوان به معاونت توسعه روستایی ریاست جمهوری، جامعه خیران مدرسهساز، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و قرارگاه جهادی عدالت تربیتی اشاره کرد.
قمری گفت: بسط فرهنگ نیکوکاری، ترویج روحیه جهادی، ایجاد بستر آشنایی دانشآموزان با گروههای جهادی و بهینهسازی و استانداردسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی از اهداف طرح شهید عرب است.
به گزارش ایمنا، شهید علی عرب ملقب به ققنوس دفاع مقدس، سال ۱۳۴۹ در زرند کرمان متولد شد و در روز دوم عملیات کربلای یک در حالی که تنها ۱۶ سال داشت، با افتادن در آتش خود را فدای همرزمانش کرد.
کد خبر 747856